华夏长鸿新书《昏昭记》发布：回忆成文，慨叹万千 - -

“那天晚上，我做了一个梦，梦见他们毕业了。没人给我知会一声，就都走了。看着空荡荡的教室，我感到无比失落。”

01关于作者

作者阿於阿默，黔西北彝族，汉名陈光荣，小学语文教师，曾出版教学散文集《溪坪散记》。

阿於阿默出生于黔西北偏远山村，他从乡下考调进城，来到贵州省毕节市赫章县第三小学的一所班级任教，这本书就是作者阿於阿默以日记形式呈现，记录了在这里和学生三年日常生活的点点滴滴。

他有师者仁爱之心，将自己半生心血奉献给了教育事业，他喜爱写作，尤其喜欢教高年级的孩子写作文，让他们感受到文学的魅力，感受到关于文学表达的精神洗涤，因此他想将自己的日记整理成书，附上孩子们所写的作文，点燃他们心中对于那颗文学的种子。

02关于内容

这本《昏昭记》以日记的形式，呈述了作者2020年9月到2023年6月之间，在小学任教，和同学们发生的点点滴滴的故事。内容没有精彩的描述，没有引人入胜的情节，只是将班上的鸡毛蒜皮小事平铺直叙地展现出来。

本书并非是引人入胜的小说，具有跌宕起伏的情节，也没有置身于一个庞大的背景当中，而是将生活中细微处汇聚，感受生活中的细节点滴，因而细腻如春风，拂动读者的心弦，以平实的语调，平缓的节奏，使人感动不已

其实老师于学生的感情，正是一种绵长的期待，在岁月中陪伴，在已知中看他们渐行渐远的身影，奔向各不相同的未来，因而此书留念，望陪伴的记忆存于心中，多年后回想，依然有那样一段美好且纯真的岁月。

03关于意义

每个人都有关于自己人生的意义，有很多值得珍重的人与事，对于老师来说，或许是一帮孩子充满童真的笑容、孩子们在课堂上清脆的读书声、孩子们手握铅笔书写着自己心中的话语、帮孩子们点燃内心那颗关于文学的火种、包括看着孩子们的长大与离开，而孩子们的心中依然有他。

这便是一个教师，便是我们的作者对于教师生涯的回望。